王增文校长致词
在正式推介今年的招生活动之前,先和各位分享一些事情。
前天我接见了一对夫妇,他们来自一个团体,叫做"净宗学会"的,带着一笔巨款来到学校感谢校方,并且高度赞扬本校鼓艺队的同学。原来我们的鼓艺队同学在家长日当天为他们的一项庆典活动表演二十四节令鼓,同学们表演精彩,获得好评,当局原本是捐款一千五百令吉,后来增加到一万令吉,作为肯定和表扬我们。对于鼓艺队的同学,我们给他们热烈的掌声。
各位同学,家长交融日在前几天举行过了,我看到各班的同学和班导师都有很认真对此这项活动,而且也有成功的表现,整个校园充满了温馨感人的气氛。这项活动的成功不仅让本校全体老师感到兴奋,我也看到同学们的脸上洋溢着喜悦的笑容。
直到昨晚,有两位来自附近独中的董事特地向我表示他们十分欣赏我们的家长交融日活动,当然,我也不只一次听人们我赞扬我们的家长交融日。所以,我们也给自己的成功表现一个鼓励。
我们学校这个学期开始要进行招生宣教工作,今年我们还是按照往年的方式进行这项工作。或许很多同学会发出这样的疑问,为什么我们要进行招生宣教活动?
我们独中教育是一支特殊的教育系统,它和国民教育和不一样的。我曾经听过一位人士这样的疑问:"教育不是政府的事情吗?为什么还要华社去操心?"但是,在我们独中的教育圈子里,我们确实要操心这件事。
独中是上个世纪出现的历史产物,我们国家政府曾经在1961颁布了一项名为《1961年教育法令》,其中有一项措施是要当年的华文中学改制,成为国民型中学。而那些不接受改制的华文中学,或是改制之后,董事基于华文中学教育不能灭亡的理由,又复办独立班,后来这两种学校就发展成为今天的华文独中。
独中在办学上完全被政府排除在国家的教育体系之外,因此独中必须自力更生,靠自己的力量来维持生存,因此,我们必须自行筹措办学经费,自行招生,没有钱,没有学生,就必须自己想办法。
我们当然很希望政府给我们固定的拨款来帮助办学,因此在现有的情况中,我们还是处在逆境中谋求生存,也因为经常处在逆境之中,我们更要珍惜这个难得的教育机会。因此,我常认为华文教育的存在,就在于我们广大华社群众的坚持。
我们基于这么特殊的历史背景下,成为一所具有广泛意义的华文独中,不仅要让我们的同学接受正规及有系统的华文中学教育,我们也在进行一项持久的社会运动,我们通过筹款、通过举办各项活动,包括家长交融日活动,以及各种各样招生宣教活动,来唤醒大众重视华文教育的发展。
第二,从这项社会运动,显示了高度的民权意义,作为马来西亚的公民,我们必须认识到我们的国家是一个多元民族的国家,各个民族都有权利使用自己的母语来延续自己的民族文化,这也是我们的国家宪法赋予我们的权利,因此,坚持发展独中,就是要宣扬我们的民族权利。
然后,从争取民权的运动中,独中教育也是一项文化运动,我们通过教育来传承民族文化。有什么力量可以让一个民族继续生存下去,有什么力量可以让一个民族继续挺立下去,就是靠这个民族的文化。文化的内涵从哪里来,就是通过我们的语言文字来进行教育,我们才能真正学习到我们自古以来源远流长的民族文化。
如果问世界上什么社会运动最具有普遍意义的?什么社会运动能够一代传一代维持下去,那就是我们国家的华文教育,而独中就是整个华文教育之中最重要的的一环,也是最核心的一环,失去了独中,华小的存在就失去了存在的合理性,失去了独中,华社汲汲于发展的华文高等教育就没有了基础。
因此,我们的独中,能不能办下去,就要靠大家的努力,我们从自己的分内事做起,做好校内的每一件活动,就会得到人家的欣赏,就像刚才我所提到的鼓艺队和家长交融日的表现一样。当然,我们还是不放弃任何一个可以进行宣教的机会,让大家走出校园,告诉我们的群众,支持独中教育的理由。
最后,我谨此展望我们今年的招生宣教活动能够取得更大的突破。报告完毕。谢谢!